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sophia 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2012年12月12日 下午 10:43:43 發表 |
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小歪

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2013年9月6日 下午 12:52:01 回覆 |
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spain hermes2 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2014年3月19日 下午 04:57:20 回覆 |
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輔導小老師

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2014年4月19日 上午 04:15:02 回覆 |
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pvhtgxfu 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2015年1月28日 下午 01:35:18 回覆 |
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JimmiXS 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年8月10日 下午 08:44:30 回覆 |
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Emery 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月1日 上午 12:29:28 回覆 |
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Daniel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月1日 上午 12:29:32 回覆 |
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Mitch 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月1日 上午 12:29:35 回覆 |
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Waylon 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月1日 上午 12:29:39 回覆 |
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Devon 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月1日 上午 12:29:42 回覆 |
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Herbert 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月1日 上午 12:29:46 回覆 |
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Peter 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月1日 上午 12:29:50 回覆 |
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Cooler111 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Gracie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Carter 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Broderick 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Percy 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jamal 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Hannah 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Arianna 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Rusty 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Dante 

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Milan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Myles 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Loren 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Billie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Wilford 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Marlin 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Romeo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Shannon 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Graig 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月7日 下午 09:52:52 回覆 |
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Broderick 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Earnest 

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Liam 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Brian 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Erin 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 01:16:46 回覆 |
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Dewey 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Bennie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Henry 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Curtis 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Cooler111 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jasmine 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Marion 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Keith 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 01:17:37 回覆 |
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Amber 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 03:42:00 回覆 |
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Walton 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Amelia 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Royal 

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Buford 

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Gregg 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 03:42:24 回覆 |
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Ivory 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Brady 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Marcelino 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Galen 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Williams 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Duncan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ariel 

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| 2016年9月8日 上午 04:58:11 回覆 |
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Judson 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Keith 

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Kerry 

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Roderick 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Young 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Christian 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 04:58:41 回覆 |
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Humberto 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Lonnie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 05:42:44 回覆 |
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Miquel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Rosario 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 05:42:53 回覆 |
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Williams 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 05:42:57 回覆 |
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Dirtbill 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 05:43:01 回覆 |
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Pasquale 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 05:43:06 回覆 |
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Amber 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Mauro 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Cedrick 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 05:43:19 回覆 |
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Ramon 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Gracie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Chadwick 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Homer 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Carlos 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Bertram 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Manuel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Virgil 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Samantha 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Emma 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Patrick 

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Lemuel 

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Cedrick 

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Erasmo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Alberto 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 06:05:04 回覆 |
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Booker 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Kenny 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Wilfred 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Brendon 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Clifton 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 06:05:26 回覆 |
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Willian 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 06:10:58 回覆 |
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Titus 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 06:11:02 回覆 |
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Glenn 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 06:11:06 回覆 |
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Bradly 

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Miquel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Taylor 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Major 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Dominic 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 06:11:27 回覆 |
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Harry 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Elvis 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jamey 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Johnson 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Rayford 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Incomeppc 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Keneth 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 06:38:40 回覆 |
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Claude 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 06:38:44 回覆 |
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Lillian 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Lillian 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Dominic 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Scott 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Kendrick 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Raymundo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Carmen 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Michael 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Thebest 

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Graig 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Fredrick 

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| 2016年9月8日 上午 07:20:16 回覆 |
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Lemuel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 07:20:21 回覆 |
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Broderick 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 07:20:25 回覆 |
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Jeffrey 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Bryan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Katelyn 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Gregorio 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Aiden 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 07:49:49 回覆 |
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Elisha 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 07:49:53 回覆 |
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Kendall 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 07:49:58 回覆 |
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Harlan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Virgilio 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 07:50:07 回覆 |
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Zachery 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Shannon 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 08:45:46 回覆 |
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Delmer 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 08:45:54 回覆 |
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Jerome 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 08:45:58 回覆 |
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Mario 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Willard 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Damian 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Noble 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Derick 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Maurice 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Hilario 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Lyman 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Caroline 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Freelife 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Irving 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Gregg 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Greenwood 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Spencer 

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Coolman 

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Sophie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Freelove 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Gerardo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Valentin 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Nicky 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Alton 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Johnny 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 09:35:30 回覆 |
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Erasmo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 09:35:35 回覆 |
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Antone 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 09:35:39 回覆 |
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Jimmi 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 09:35:43 回覆 |
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Hyman 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 09:35:46 回覆 |
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Lance 

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| 2016年9月8日 上午 09:35:51 回覆 |
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Booker 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 10:12:45 回覆 |
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Tyson 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Eduardo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 10:12:54 回覆 |
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Bobby 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 10:12:58 回覆 |
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Lifestile 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 10:13:02 回覆 |
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Rachel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 10:13:07 回覆 |
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Jeremiah 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 10:13:11 回覆 |
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Guadalupe 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Lucien 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 10:13:21 回覆 |
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Louie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 上午 10:13:24 回覆 |
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Salvatore 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 下午 03:28:22 回覆 |
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Dennis 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Maya 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Alonzo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Donald 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Henry 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Rafael 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Kidrock 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 下午 03:28:49 回覆 |
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Chris 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Rodolfo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Norbert 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jonathon 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Antione 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Isidro 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Rashad 

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Harlan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Scotty 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Francesco 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Antonio 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Emery 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 下午 04:21:30 回覆 |
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Diana 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 下午 06:31:45 回覆 |
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Keneth 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 下午 06:31:48 回覆 |
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Roscoe 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 下午 06:31:52 回覆 |
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Herschel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 下午 06:31:55 回覆 |
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Dallas 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 下午 06:31:59 回覆 |
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Grover 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 下午 06:32:03 回覆 |
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Nicole 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 下午 06:32:07 回覆 |
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Terrence 

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Ava 

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Garry 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月8日 下午 06:32:22 回覆 |
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Trinity 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月9日 上午 12:03:41 回覆 |
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Carlton 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Justin 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Benjamin 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ashton 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jewell 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Gerard 

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Johnson 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Victoria 

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Humberto 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Linwood 

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Lauren 

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Antonia 

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Miguel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Randall 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jennifer 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月9日 上午 02:35:52 回覆 |
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Carrol 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Hilario 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月9日 上午 02:35:59 回覆 |
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Dallas 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月9日 上午 02:36:03 回覆 |
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Howard 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月9日 上午 02:36:06 回覆 |
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Joshua 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月10日 下午 06:27:56 回覆 |
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Harlan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月10日 下午 06:28:01 回覆 |
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Eugenio 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月10日 下午 06:28:05 回覆 |
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Billie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Goodboy 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jonathon 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月10日 下午 06:28:19 回覆 |
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Amelia 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Gabriel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月10日 下午 06:28:28 回覆 |
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Jason 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Fredric 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Clement 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Carroll 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Melanie 

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Emmitt 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Loren 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jamel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Nathaniel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Juan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Theron 

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Theodore 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Kristopher 

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| 2016年9月10日 下午 07:10:15 回覆 |
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Savannah 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Clarence 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Everette 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Weston 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Hubert 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jerome 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Bella 

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Monroe 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Harvey 

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Benedict 

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Cleveland 

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Antonio 

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Duane 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Shaun 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Kylie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Moshe 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Carmine 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Charlie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Burton 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Christoper 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Clarence 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Cletus 

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Stuart 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Sammie 

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Marquis 

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Shelby 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Aiden 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ashton 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Fletcher 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Riley 

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Ferdinand 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Genesis 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Sterling 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Vernon 

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Sherman 

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Waylon 

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Kirby 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Mohamed 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Roscoe 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Lucio 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Allan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Rhett 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Dewayne 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Francesco 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Desmond 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月10日 下午 07:59:28 回覆 |
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Hipolito 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ramon 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Sylvester 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Albert 

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| 2016年9月10日 下午 08:46:17 回覆 |
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Myles 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Margarito 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月10日 下午 08:46:27 回覆 |
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Danielle 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jarred 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Theodore 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Anderson 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Delmer 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月10日 下午 08:46:51 回覆 |
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Guadalupe 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Osvaldo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月10日 下午 08:46:59 回覆 |
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Marshall 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 08:23:23 回覆 |
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Duncan 

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| 2016年9月12日 上午 08:23:28 回覆 |
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Bobbie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 08:23:32 回覆 |
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Wilbert 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 08:23:37 回覆 |
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Werner 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 08:23:41 回覆 |
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Flyman 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 08:23:46 回覆 |
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Elizabeth 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Garth 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Trevor 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jacinto 

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Ian 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Romeo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Randy 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 08:31:38 回覆 |
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Ricky 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 08:31:43 回覆 |
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Lonny 

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| 2016年9月12日 上午 08:31:48 回覆 |
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Chung 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 08:31:51 回覆 |
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Jason 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 08:31:56 回覆 |
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Refugio 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Evan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 08:32:05 回覆 |
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Rogelio 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jarod 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Rosendo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jamey 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Coleman 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Denver 

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Adolfo 

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Harlan 

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Patrick 

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Esteban 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Arnoldo 

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| 2016年9月12日 上午 08:39:54 回覆 |
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Cesar 

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| 2016年9月12日 上午 10:26:14 回覆 |
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Terry 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 10:26:19 回覆 |
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Taylor 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Linwood 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Tyree 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Glenn 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Samual 

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| 2016年9月12日 上午 10:26:41 回覆 |
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Marion 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Barney 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 10:26:52 回覆 |
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Korey 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 10:26:56 回覆 |
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Chang 

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Darell 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ivory 

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Deadman 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ezequiel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 10:36:05 回覆 |
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Freeman 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Dominique 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Gracie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Willard 

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Malik 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 10:36:27 回覆 |
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Gregory 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 10:52:45 回覆 |
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Mauricio 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 10:52:48 回覆 |
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Bernardo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 10:52:53 回覆 |
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Isabel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Rosario 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Levi 

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| 2016年9月12日 上午 10:53:06 回覆 |
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Hobert 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Miguel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 10:53:16 回覆 |
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Michal 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 上午 10:53:21 回覆 |
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Claudio 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Kermit 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Marcelo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Federico 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 下午 12:32:58 回覆 |
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Rubin 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Leah 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 下午 12:33:06 回覆 |
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Randolph 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ryan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Michel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Leah 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 下午 12:33:27 回覆 |
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Filiberto 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Raleigh 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 下午 02:40:39 回覆 |
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Plank 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ricardo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jesse 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Gordon 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Heath 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Elisha 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Forrest 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月12日 下午 02:41:20 回覆 |
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Antonio 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Herbert 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jonathon 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Garland 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Basil 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ella 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Grace 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Josiah 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Carmine 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Hassan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Herschel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Camila 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Leroy 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Moses 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Gayle 

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Dylan 

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Salvatore 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Genesis 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Leroy 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Quaker 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Evelyn 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Juan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Irving 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jasper 

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Willis 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Brendon 

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Antwan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Mauro 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Xavier 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Eldridge 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ralph 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Abigail 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jaden 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Rolando 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Elizabeth 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Clair 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Armando 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Damien 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Cristopher 

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Elroy 

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Owen 

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Khloe 

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| 2016年9月13日 上午 07:02:29 回覆 |
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Alphonso 

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Genesis 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Timothy 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Brendon 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 07:42:52 回覆 |
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Hannah 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ava 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Katelyn 

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Forrest 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 07:43:11 回覆 |
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Eugenio 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Britt 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 07:43:20 回覆 |
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Hailey 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 08:55:36 回覆 |
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Maynard 

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| 2016年9月13日 上午 08:55:41 回覆 |
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Megan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Preston 

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| 2016年9月13日 上午 08:55:50 回覆 |
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Houston 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Aurelio 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 08:55:58 回覆 |
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Harris 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Dennis 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Buster 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Coleman 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Elliott 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 08:57:17 回覆 |
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Augustus 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Herbert 

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| 2016年9月13日 上午 08:57:26 回覆 |
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Tyson 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Marcel 

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Jimmy 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Granville 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Basil 

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Jeffrey 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 08:57:59 回覆 |
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Keenan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 09:27:47 回覆 |
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Sandy 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 09:27:51 回覆 |
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Jerald 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 09:27:56 回覆 |
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Arianna 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 09:27:59 回覆 |
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Teodoro 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 09:28:04 回覆 |
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Marcellus 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 09:28:08 回覆 |
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Basil 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 09:28:13 回覆 |
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Gerry 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Valeria 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Irvin 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Warren 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Haywood 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Orlando 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Robbie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Giuseppe 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 09:50:47 回覆 |
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Carlton 

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| 2016年9月13日 上午 09:50:51 回覆 |
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Elbert 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 09:50:56 回覆 |
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Royce 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Humberto 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 09:51:05 回覆 |
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Ahmad 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 09:51:09 回覆 |
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Elbert 

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Pitfighter 

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Arthur 

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Rickey 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Blaine 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Isaac 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Clint 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Monty 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Morris 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jason 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Tristan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Duane 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 10:33:12 回覆 |
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Wilford 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jose 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Kenton 

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Dallas 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Pedro 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Brice 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Modesto 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 10:33:41 回覆 |
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Nilson 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月13日 上午 10:33:45 回覆 |
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Rodrigo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月19日 上午 11:57:39 回覆 |
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Stanton 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Emmitt 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月19日 上午 11:57:50 回覆 |
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Bertram 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月19日 上午 11:57:54 回覆 |
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Ethan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月19日 上午 11:57:59 回覆 |
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Harley 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月19日 上午 11:58:03 回覆 |
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Elisha 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Isabella 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月19日 上午 11:58:15 回覆 |
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Moshe 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月19日 上午 11:58:21 回覆 |
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Korey 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月19日 上午 11:58:27 回覆 |
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Ramon 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月19日 下午 02:28:57 回覆 |
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Wallace 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Wyatt 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Robby 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Eugene 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Franklyn 

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Ariana 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Walton 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Elvin 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Mauro 

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Ismael 

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Jarred 

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Sophie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Sarah 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月19日 下午 04:04:35 回覆 |
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Haley 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Rashad 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Deshawn 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Dirtbill 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Donald 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Christoper 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Moses 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Roger 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jermaine 

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Erin 

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Johnathon 

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Morris 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Chase 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jimmy 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月19日 下午 04:23:09 回覆 |
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Mohamed 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Antony 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月19日 下午 04:23:18 回覆 |
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Adolph 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Natalie 

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Louis 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Merle 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Marty 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Plank 

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Adolfo 

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Rodrigo 

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Nilson 

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Kyle 

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Jerome 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ellis 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Johnathon 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Modesto 

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Haley 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ronny 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ariana 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jackson 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Josef 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Bailey 

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Blair 

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Werner 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Gerry 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Tristan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月21日 下午 07:26:55 回覆 |
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Bernard 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Nicolas 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月21日 下午 07:27:09 回覆 |
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Jonathan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月21日 下午 07:27:15 回覆 |
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Kaylee 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月21日 下午 07:27:21 回覆 |
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Richard 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月21日 下午 07:27:25 回覆 |
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Gabriella 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月21日 下午 07:27:30 回覆 |
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Malcolm 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月25日 上午 06:39:39 回覆 |
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Miguel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月25日 上午 06:39:45 回覆 |
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Hiram 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月25日 上午 06:39:51 回覆 |
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Anibal 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月25日 上午 06:39:56 回覆 |
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Marissa 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月25日 上午 06:40:00 回覆 |
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Eli 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月25日 上午 06:40:06 回覆 |
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Adam 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Sandy 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Elmer 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Arnoldo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年9月25日 上午 06:40:28 回覆 |
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Molly 

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Neville 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Garret 

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| 2016年10月1日 上午 04:06:29 回覆 |
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Sidney 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年10月1日 上午 04:06:35 回覆 |
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Julia 

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| 2016年10月1日 上午 04:06:39 回覆 |
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Octavio 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年10月1日 上午 04:06:44 回覆 |
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Norbert 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Nelson 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Noble 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Fifa55 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年10月1日 上午 04:07:03 回覆 |
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Mario 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年10月3日 上午 11:57:33 回覆 |
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Edwin 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年10月3日 上午 11:57:37 回覆 |
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Adalberto 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年10月3日 上午 11:57:42 回覆 |
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Jerold 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年10月3日 上午 11:57:45 回覆 |
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Isaias 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年10月3日 上午 11:57:50 回覆 |
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Maximo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年10月3日 上午 11:57:54 回覆 |
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Lindsay 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年10月3日 上午 11:57:58 回覆 |
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Stanley 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Trenton 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Chloe 

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Manual 

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Mariah 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Jewell 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年10月13日 下午 10:40:28 回覆 |
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Trinity 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Dalton 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Vida 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Kayla 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Sofia 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Armand 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2016年10月13日 下午 10:40:58 回覆 |
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Kurtis 

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| 2016年10月13日 下午 10:41:03 回覆 |
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| 2020年10月31日 下午 11:05:36 回覆 |
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Joellen 

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| 2021年10月29日 上午 10:18:17 回覆 |
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Michelle 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年10月29日 下午 06:20:27 回覆 |
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Hildegarde 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年10月30日 上午 02:24:54 回覆 |
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Kristan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年10月30日 上午 07:51:43 回覆 |
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Steven 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年10月30日 下午 03:29:07 回覆 |
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Keith 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月1日 下午 07:22:45 回覆 |
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Savannah 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月2日 上午 12:16:16 回覆 |
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Ernestine 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月2日 上午 04:41:50 回覆 |
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Rolando 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月2日 上午 06:55:05 回覆 |
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Ariel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月2日 上午 07:17:57 回覆 |
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Lavina 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月2日 下午 04:24:07 回覆 |
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Franklin 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月2日 下午 11:36:19 回覆 |
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Shiela 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月3日 上午 12:42:18 回覆 |
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Johanna 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月6日 上午 02:10:34 回覆 |
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Tamela 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月6日 上午 07:05:52 回覆 |
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Kathleen 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月6日 上午 10:00:20 回覆 |
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Sherman 

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| 2021年11月9日 上午 06:56:20 回覆 |
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Abby 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月9日 上午 09:49:37 回覆 |
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Emma 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ngan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月9日 下午 01:49:56 回覆 |
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Kaylee 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Iola 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月9日 下午 06:05:55 回覆 |
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Florene 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Pauline 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月9日 下午 10:18:47 回覆 |
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Debbra 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月10日 上午 01:41:22 回覆 |
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Christal 

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| 2021年11月10日 上午 02:16:35 回覆 |
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Felipe 

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Earlene 

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| 2021年11月11日 上午 01:28:41 回覆 |
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Sybil 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Otto 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月11日 上午 06:34:14 回覆 |
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Brad 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月11日 上午 08:50:23 回覆 |
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Tommy 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Karina 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月11日 上午 09:27:39 回覆 |
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Romeo 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月11日 上午 09:38:51 回覆 |
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Claribel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月11日 上午 10:24:30 回覆 |
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Kaylee 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月11日 下午 12:55:59 回覆 |
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Sherlyn 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月11日 下午 01:14:03 回覆 |
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Edna 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月11日 下午 01:42:39 回覆 |
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Iris 

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| 2021年11月11日 下午 01:49:13 回覆 |
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Georgia 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月11日 下午 02:16:17 回覆 |
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Ernestina 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Nadia 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Miguel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Lucinda 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月11日 下午 09:35:16 回覆 |
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Tressa 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Ezekiel 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月11日 下午 10:26:48 回覆 |
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Demetria 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月12日 上午 06:06:10 回覆 |
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Rosalind 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月12日 上午 06:26:21 回覆 |
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Edison 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月12日 上午 06:36:54 回覆 |
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Angus 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月12日 上午 07:55:39 回覆 |
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Rosemary 

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| 2021年11月12日 上午 09:53:57 回覆 |
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Crystle 

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Beulah 

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| 2021年11月15日 下午 07:17:12 回覆 |
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Charlotte 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月15日 下午 09:56:04 回覆 |
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Stan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月17日 下午 07:30:37 回覆 |
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Gay 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月18日 下午 12:28:10 回覆 |
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Christoper 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Marty 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Kathryn 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Bea 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Samantha 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Karin 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Christi 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月20日 下午 05:42:33 回覆 |
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Edwina 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月21日 上午 06:21:29 回覆 |
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Columbus 

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Jerald 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Tristan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月21日 下午 12:12:49 回覆 |
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Tamika 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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Boyd 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月21日 下午 03:54:18 回覆 |
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Nannette 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月21日 下午 07:40:06 回覆 |
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Carmen 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月21日 下午 09:04:13 回覆 |
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Tammi 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月21日 下午 10:42:25 回覆 |
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Blondell 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年11月21日 下午 10:45:58 回覆 |
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Abbey 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2021年12月4日 下午 04:25:59 回覆 |
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Lieselotte 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年1月11日 下午 10:24:24 回覆 |
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Harris 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年1月11日 下午 10:32:56 回覆 |
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Zane 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年1月12日 下午 03:29:15 回覆 |
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Rich 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年1月12日 下午 09:18:50 回覆 |
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Cooper 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年1月13日 上午 06:56:35 回覆 |
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Nicole 

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| 2022年1月13日 上午 11:35:43 回覆 |
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Mathias 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年1月13日 上午 11:40:15 回覆 |
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Kaylene 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年1月13日 下午 03:06:07 回覆 |
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Marianne 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年1月14日 下午 05:25:20 回覆 |
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Antonietta 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年1月25日 上午 06:21:50 回覆 |
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Hope 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年1月27日 下午 11:49:35 回覆 |
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Angelika 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年1月28日 上午 12:50:42 回覆 |
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Stan 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年2月19日 下午 09:26:31 回覆 |
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Weldon 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年2月20日 上午 03:54:16 回覆 |
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Margie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年2月20日 上午 10:26:02 回覆 |
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Terra 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年6月14日 上午 08:46:12 回覆 |
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Katharina 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年6月28日 上午 03:20:13 回覆 |
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Camilla 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2022年7月31日 上午 08:44:59 回覆 |
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Laurinda 

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| 2023年2月1日 上午 07:06:25 回覆 |
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Robxrb

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| 2024年5月23日 上午 07:40:20 回覆 |
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Robzqb

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2024年5月23日 下午 09:13:36 回覆 |
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Helene 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2024年6月14日 下午 04:07:07 回覆 |
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Robeti

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2024年6月28日 上午 05:32:27 回覆 |
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Robcnc

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| 2024年6月29日 下午 08:22:05 回覆 |
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Robboc

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| 2024年7月2日 上午 11:09:09 回覆 |
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Robqwt

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| 2024年7月3日 下午 11:25:28 回覆 |
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Robvsq

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| 2024年7月5日 上午 12:54:04 回覆 |
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| 2024年7月22日 上午 09:54:39 回覆 |
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| 2024年8月2日 下午 06:44:20 回覆 |
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| 2024年10月14日 上午 02:57:38 回覆 |
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delpillems 

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| 2024年10月19日 上午 12:52:06 回覆 |
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Liza 

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| 2024年12月17日 下午 04:36:56 回覆 |
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| 2025年1月8日 上午 02:10:18 回覆 |
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| 2025年1月21日 下午 09:47:55 回覆 |
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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2025年2月10日 上午 04:20:43 回覆 |
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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2025年2月18日 上午 09:54:51 回覆 |
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| 2025年5月30日 下午 08:54:03 回覆 |
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Connie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2025年8月2日 上午 01:34:33 回覆 |
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CXrMrspeaddy 

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| 2025年12月21日 下午 12:46:19 回覆 |
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Kristie 

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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2026年3月14日 上午 04:52:52 回覆 |
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Gilda 

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| 2026年3月23日 上午 12:47:54 回覆 |
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| 2026年4月9日 上午 08:10:02 回覆 |
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| 2026年4月9日 上午 08:10:05 回覆 |
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| 2026年4月9日 上午 08:10:09 回覆 |
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| 2026年4月24日 上午 03:10:03 回覆 |
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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2026年4月24日 上午 06:14:16 回覆 |
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上帝的安排真的很奇妙! 祂讓我跌的很深,卻讓我有了夢想,勇敢站起來。我是在6年級的時候夢想成為一個輔導老師的。在夢想中的我第二次學會信任 愛 希望 快樂 興趣 熱情......。我在輔導室跌的最痛,因為第一次學會信任 愛 希望卻又跌倒了。但我在這之中看到上帝的旨意,看到活著就有希望,看到自己成長。我知道,雖然我不是很虔誠的基督徒,但是神給我的不是懲罰,是恩典,因為痛而成長,獨特的機會。在那次之後,我找到了夢想,我對心理學和與輔導有關的東西都有著狂熱。因為夢想,我學會接受,學會站起來,學會療傷。夢想中,我成長,我看見希望 愛 美好 快樂。我用夢想報仇,用正常的方式報仇,因為不會傷害人或自己,不會反社會。這夢想會持久,因為它痛,痛會留下執著。因為在輔導室受傷卻看到了愛和希望。因為雖然痛卻有美好,難得真心的存在感。我用夢想叫自己正常,給自己活下去的理由,學著站起來。但是夢想成了我的生命,唯一的我。我害怕療傷 放手,害怕忘了從前的痛,害怕往前走。因為害怕事情不停的循環,怕背叛從前的自己而再跌倒,怕成為我討厭的人,怕成為傷我的人。我活在過去,害怕存在於現在。因為沒有曾經,會毀了我的夢,毀了我正常 活下去 不傷人的勇氣和理由。我不要成為我討厭的大人 我的父母,更不要成為會傷我更深的輔導老師。或許堅持這夢也因為希望當初的我 和我一樣的孩子,能被幫助,就不用在不歸路前徘徊 傷人傷己,多走一大圈了。現在的我,在好孩子和壞孩子 快樂和痛 過去與未來 美好與絕望 五彩與黑白的選擇之間遊走。因為我斬斷了後路,只有不忘記的追著自己的夢,才有辦法走下去。我希望別忘記痛與恨,我想帶著傷的活在過往 活在黑白的世界。因為我享受痛苦,那是快樂,是存在感和活下來的理由與意義。只要帶著愛和盼望,這一切就不可怕。在痛苦中的人沒有悲觀的權利,痛定思痛才真的痛。過去的回憶是我的生命,所以我害怕失去它。
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| 2026年4月24日 上午 07:43:34 回覆 |
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| 2026年4月24日 上午 08:57:47 回覆 |
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