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B11 教學心得分享
學 校:台北市湖濱托兒所
授課講師:宋芹美
活動日期:92.6.10
活動地點:教室
人 數:9人(5∼6歲)
活動時間:50mins
活動主題:麵糰的妙用
將揉好的麵糰自由創作,捏塑出各種不同的造型。使用教材包括麵粉、水、紙盤。
活動感想:
麵粉不含任何化學成分,安全好用又經濟,可以如紙黏土般上顏色,捏出各種造型。
金國王的話:
這個活動原本是美術課吧?我們歡迎老師將均衡飲食的主題與其他教學活動結合,不過,飲食之所以與健康有關,是因為孩子會將食物吃下肚子,因此,我們建議老師,如果把食物當成教材,孩子玩過、用過之後,最好可以經過洗滌、烹調等程序讓小朋友吃掉,像蔬菜、水果等食物,應該都可以這樣做。
建議老師在類似活動開始前,請小朋友洗淨雙手,在乾淨的桌面上捏塑麵糰,然後請廚師阿姨蒸熟,點心時間就可以品嚐小朋友自己做的小饅頭了!要是老師可以加上一些說明,例如:吃了「五穀根莖類」食物,可以讓我們有活力、有體力,就像汽車加了汽油一樣,小朋友一定會對飲食和健康的關連性產生更深刻的印象喔!
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