與蔬果同樂之超級三等兵 活動時間 約60分鐘 對象年齡 國小5-6年級 人數 約40 ~ 60人 活動屬性 半動靜 教學重點 經由話劇方式來表達蔬果之營養素與身體健康的密切關係，讓小朋友了解，蔬果對身體健康是非常有益的 九年一貫 能力指標 十大基本能力： 一、了解自我與發展潛能 四、表達、溝通與分享 五、尊重、關懷與團隊合作 七、規劃、組織與實踐 十、獨立思考與解決問題 相關能力指標： 1-2-3. 體認健康行為的重要性，並運用作決定的技巧來促進健康。 6-2-3. 參與團體活動、觀察人我互動的因素及增進的方法。 6-2-5. 瞭解並培養健全的生活態度。 7-2-1. 表現預防疾病的正向行為與活動，以增進身體的安適。 教學前準備 情境 佈置 有舞台的場地，讓演出的同學於台上表演 文具 耗材 白色硬紙版、各色海報紙、刀片、剪刀、膠水等文具、小獎品20份、各種維生素的簡介(附件一) 課程活動內容 時間 教學資源 課前準備： 請老師選出15位演出同學，活動前請演出同學準備工作： 1.依據各種維生素缺乏症狀及富含之食物進行劇本、呈現方式之討論 2.製作道具、海報 3.預演 白色硬紙版、各色海報紙、刀片、剪刀、膠水等文具 活動流程：引起動機 老師利用電視上所出現的水果奶奶戲劇來引起大家的注意。老師：「水果奶奶常常告訴大家要多吃蔬菜水果，身體才會健康，今天老師特別去蔬果國請到幾位明星來跟大家介紹吃蔬果的好處。大家掌聲歡迎他們。」 老師請台下小朋友就定位，安靜觀賞台上同學之表演 5分 主要活動：話劇表演開始 每個生病的角色要找營養博士就醫，各個角色出場順序如下： 1.口角炎患者出場-此時由香菇精靈介紹「維生素B2」 2.牙齦出血者出場-此時由檸檬小仔介紹「維生素C」 3.夜盲症之騎士出場-此時由紅蘿蔔妹介紹「維生素A」長不大 4.小孩出場-此時由青椒王子介紹「維生素B6」 5.老化的女孩出場-此時由菠菜卜派介紹「維生素E」 6.臉色慘白的M. J.出場-此時由紅蘋公主介紹「鐵質」 最後由營養博士總結-多吃蔬果，有益身體健康喔 45分 綜合活動 有獎徵答，由各角色針對剛剛演出內容提出1~2個問題來問小朋友。 老師總結之前各角色的所給予的知識，加深小朋友的記憶。 10分 答對者給予小獎品鼓勵 ★注意事項：老師注意維持台下同學秩序。   | TOP | BACK |

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