在憂鬱症預防與自殺防治推展工作中所遭遇的困難，鳳山商工蕭金榮校長、中芸國中盧世昌校長、旗山農工陳龔聲校長就其經驗一一提問：

　　1.對辨識憂鬱症的方法，能否再詳細介紹？
　　2.學校輔導資源不足，可如何因應或有哪些資源可運用?
　　3.教師輔導知能仍不足，參加研習的教師不能有效發揮，如何協助改善？
　　4.自殺學生似乎沒有預警，相關輔導措施受限，該如何著手？
　　5.學校危機小組未能有效因應緊急狀況，如何改善？
　　6.家長觀念會影響學生或教師就醫，介入有困難時，該如何協助？
　　7.對憂鬱症教師，校方可做什麼樣的協助與處遇？
　　8.高雄縣與屏東縣幅員廣大，是否提供更多、鄰近的醫療資源？
　　9.校園輔導人力與資源不足，醫療資源是否能再納入校園體系？
　　10.一定要藥物治療嗎？是否能提供心理諮商服務與後續追蹤輔導？

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