小兒科學術協會年會的研究指出：對抗慢性疾病或是發展障礙已足以讓孩子感到沮喪。然而，被同儕冷落、忽視和霸凌更是讓這些有特殊需求的孩子感到焦慮和憂鬱的主要原因。該研究由南卡羅萊納醫科大學Margaret Ellis McKenna醫師主持，針對霸凌、冷落以及慢性疾病對有特殊需求的孩子在心理健康上的影響進行調查。
參與研究的孩子年齡介於8∼17歲之間，研究者利用他們到兒童醫院例行門診的機會進行調查。總計有109位孩子和他們的父母親或監護人完成焦慮和憂鬱症狀篩選的問卷。孩子們同時也接受評估是否曾經受同儕霸凌或排擠。根據這些孩子填寫的問卷結果顯示，被霸凌或是被排擠是預測憂鬱和焦慮症狀增加的最強指標。若同時考慮父母和孩子的問卷結果，被排擠則是最強的指標。
McKenna博士認為這些研究結果值得注意的地方在於：被同儕霸凌或是排擠卻是最能夠預測這些孩子是否有憂鬱症狀的指標。她希望專業人員能特別注意這些弱勢孩子被霸凌和排擠的經驗，學校也應有清楚的政策來預防這些問題，為全體學生創造一種包容的文化和歸屬感。
（本文摘譯自＜今日醫學新聞＞，01 May 2012，Youths With Special Needs At Risk For Depression When Ostracized By Peers）
本文由戴怡君擇文、黃嘉慈摘譯，感謝林口長庚醫院精神科主任劉嘉逸審稿
2012/8/3 下午 02:48:55
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